LE INCHIESTE DEGLI STUDENTI – I numeri (veri) e le teorie (false) che distruggono il Meridione
03-03-2011150 anni dopo l’Unità di Italia la “questione meridionale” costituisce ancora un elemento di divisione del Paese. Un “caso unico in Europa”. Tra professori irlandesi convinti che i “terroni” siano meno intelligenti dei nordici, e piccoli editori del Sud che scommettono sulla forza delle parole, motore di un cambiamento che abbatte le barriere continua »
Pubblicato in I laboratori dell'Università di Parma